divendres, 11 de juliol del 2014

Moodle vers E-portafolis

Moodle. El trobo molt més interessant per crear una unitat didàctica i així fer el seguiment del dia a dia professor-alumne o alumne-professor. El veig més dinàmic.

E-portafolis. El considero més interessant per introduir-hi materials (apunts, documentals, exercicis, etc.), amb una bona capacitat d'organització.

La combinació de les dues eines, potenciant les fortaleses de cada una, pot ser molt enriquidor.

E- Portafolis. Primer contacte

Aquest bloc, aquesta entrada; formen part d'una activitat d'iniciació a un E-portafolis. És el primer contacte amb aquest eina o estratègia d'organització. De bon principi, això sembla un "caos". Comences a crear blocs i a enllaçar-los entre ells. Tots sabem que les noves tecnologies són útils i intel·ligents, però limitades i com els humans, creen errors. Apareixen problemes, tots ells petits al tenir solució. Quan comences a treballar-hi, comences a entendre el funcionament (com molts, sóc dels que creu que quan treballes tu, és quan aprens) i aquest "caos" inicial es comença a organitzar. Un cop iniciat, veus que l'arbre has creat pot començar a treure fulles (introduir-hi informació) i que, sense por, pot créixer encara més!